top of page



Έρευνα για τις γνώσεις και τη στάση των πολιτών απέναντι στη δωρεά αρχέγονων αιμοποιητικών κυττάρων
Στο πλαίσιο της «Δράσης Ενίσχυσης Ενεργού Πολιτειότητας», οι μαθητές του τμήματος Γ1 του Γενικού Λυκείου Χορτιάτη πραγματοποίησαν έρευνα πεδίου στον Χορτιάτη, με στόχο να διερευνήσουν τις γνώσεις και την πρόθεση των πολιτών σχετικά με τη δωρεά αιμοποιητικών κυττάρων. Η δράση αυτή εντάσσεται στις προσπάθειες ευαισθητοποίησης της τοπικής κοινωνίας γύρω από ζητήματα εθελοντισμού και κοινωνικής αλληλεγγύης. Η διερεύνηση πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 14/1/2026, μέσω συμπλήρωσης ερω
Feb 181 min read


Το «έξυπνο» χαζοκούτι!
της Βαϊτσοπούλου Μαρίας Χαζοκούτι αποκαλείται από πολλούς η τηλεόραση… Έτσι, τολμούν να χαρακτηρίσουν κάποιοι μία τόσο εξελιγμένη, τελευταίας τεχνολογίας συσκευή. Κι όμως, δεν υπερβάλλουν. Ένα απλό μέσο επικοινωνίας μπορεί εύκολα να μετατραπεί σε προπαγανδιστικό φορέα παραπληροφόρησης, αρκεί να εξυπηρετεί συγκεκριμένα συμφέροντα. Ωστόσο, η οποιαδήποτε διαχείριση της δεν είναι ικανή, σε καμία περίπτωση, να φέρει την απόλυτη ευθύνη για τις δυσκολίες της σύγχρονης εποχής, κα
Feb 172 min read


Το Β1 επισκέπτεται τον ραδιοφωνικό σταθμό της ΕΡΤ
Της Τριάδας Λόγγου & της Φωτεινής Γκόγκου Τη Πέμπτη 22/1 είχαμε την ευκαιρία, οι μαθητές του τμήματος Β1, να επισκεφτούμε τον ραδιοφωνικό σταθμό της ΕΡΤ3, 9,58Fm. Εκεί, ο κ. Χριστίδης μας μετέφερε μέσω μίας πολύ κατατοπιστικής ξενάγησης στον κόσμο του ραδιοφώνου. Πολλές από τις απορίες μας σχετικά με την αξία του ραδιοφώνου απαντήθηκαν από τα λόγια του ξεναγού μας, ο οποίος υποστήριξε ότι το ραδιόφωνο παραμένει ένα βιώσιμο μέσο ενημέρωσης. Επιπλέον, ενημερωθήκαμε για τους μη
Feb 41 min read


Νομίζουμε ότι είμαστε ελεύθεροι;
Της Ελισάβετ Στράντζα Κατά τη γνώμη μου έχουμε φτάσει σε ένα σημείο ως ανθρώπινο είδος όπου δεν έχουμε την ελευθερία να κάνουμε πραγματικά επιλογές. Μπορεί πολλές φορές φορές να νομίζουμε ότι επιλέγουμε αλλά στην πραγματικότητα μας δίνεται απλά η αίσθηση πως επιλέγουμε, ενώ έχουμε επηρεαστεί από τόσους πολλούς παράγοντες, που μας έχουν οδηγήσει σε μια απόφαση. Πολλές φορές ένας αλγόριθμος ή η γνώμη των άλλων ή οποιοδήποτε ερέθισμα το οποίο μας επηρεάζει μέσα στη μέρα, επιλέ
Feb 41 min read


Ένα μικρό δώρο με μεγάλη αξία: Η αιμοδοσία
της Μαρίας Αγοραστού & της Νεφέλης Οικονόμου Σκίτσο: Ελισάβετ Στράντζα Η αιμοδοσία είναι μια πράξη αγάπης, αλληλεγγύης και κοινωνικής ευθύνης που μπορεί να σώσει ζωές. Κάθε μονάδα αίματος μπορεί να βοηθήσει ανθρώπους που το έχουν ανάγκη, όπως ασθενείς που υποβάλλονται σε χειρουργικές επεμβάσεις, άτομα με σοβαρά ατυχήματα, πάσχοντες από χρόνιες ασθένειες ή παιδιά. Τα οφέλη της αιμοδοσίας είναι πολλά, τόσο για τον δέκτη όσο και για τον αιμοδότη. Για τον ασθενή,...
Feb 31 min read


Μια επίσκεψη με εικόνα και… νόημα
Το Β2 του Λυκείου Χορτιάτη φιλοξενούμενο στην τηλεόραση της ΕΤ3 Της Ελεάνας Ντίνου και του Παναγιώτη Τοκαλατσίδη Την Πέμπτη 22/1/2026 το Λύκειο Χορτιάτη πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στις τηλεοπτικές εγκαταστάσεις της ΕΡΤ 3 με σκοπό να γνωρίσουμε από κοντά πώς λειτουργεί ένας τηλεοπτικός σταθμός. Από την αρχή της επίσκεψης μας ξενάγησε ο συμπαθέστατος κ. Καζαντζίδης. Πρώτα επισκεφθήκαμε τον θάλαμο ελέγχου, όπου βρίσκεται ο τεχνολογικός εξοπλισμός για τον συνδυασμό ει
Jan 291 min read


Ενημερωτική συνάντηση για την Τεχνητή Νοημοσύνη
Της Παναγιώτας Χατζηγεωργιάδου Αφίσα: Αντιγόνη Τσατσάνη Στις 14 Ιανουαρίου είχα την ευκαιρία να συμμετάσχω σε μια πολύ ενδιαφέρουσα τηλεδιάσκεψη σχετικά με την Τεχνητή Νοημοσύνη. Στο πλαίσιο του προγράμματος «Βουλή των Εφήβων» (Λ΄ Σύνοδος – σχολικό έτος 2025-2026) φέτος οι ενεργοί έφηβοι του Λυκείου ασχολούμαστε με το θέμα «Η γενιά Α.Ι. συζητά με την Τεχνητή Νοημοσύνη». Αν και περισσότεροι από εμάς χρησιμοποιούμε καθημερινά ψηφιακά εργαλεία, όπως το ChatGPT, ο ομιλητής κ. Ν
Jan 292 min read


«Η γενιά Α.Ι. συζητά για την Τεχνητή Νοημοσύνη»
της Φωτεινής Γκόγκου Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των «Ενεργών Εφήβων» για το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Βουλή των Εφήβων» με κεντρικό θέμα για τη φετινή χρονιά «Η γενιά Α.Ι. συζητά για την Τεχνητή Νοημοσύνη, οι συμμετέχοντες μαθητές δημιουργήσαμε ένα ερωτηματολόγιο, για να ανιχνεύσουμε τις απόψεις των μαθητών του σχολείου μας σχετικά με τη συγκεκριμένη τεχνολογική πρόκληση της εποχής μας. Στην έρευνα πεδίου της ομάδας μας ερωτήθηκαν και απάντησαν 110 μαθητές του σχολείου μας.
Jan 273 min read


Η εργασία ως στόχος της εκπαίδευσης: Μονόδρομος ή επιλογή;
Της Γκόγκου Φωτεινής και της Λόγγου Τριάδας Στο σύγχρονο εκπαιδευτικό πρότυπο στη χώρα μας κυριαρχεί κατά κύριο λόγο η βαθμοθηρική και εξετασιοκεντρική μέθοδος. Με στόχο την εισαγωγή τους σε κάποιο πανεπιστήμιο ή σχολή, οι μαθητές από μικρή ηλικία επιδιώκουν με κάθε τρόπο την επιτυχία τους στις εξετάσεις. Από τη μία μεριά, οι νέοι με την πρώιμη αυτή τους προετοιμασία ωφελούνται στην επαγγελματική τους σταδιοδρομία, αλλά από την άλλη, μήπως στερούνται έτσι μια βαθύτερη παιδεί
Jan 122 min read


Αιμοδοσία: το κλειδί για ένα καλύτερο αύριο
Από την Άννα Ελένη Ντίνου και τον Παναγιώτη Τοκαλατσίδη Η αιμοδοσία είναι μια πράξη εθελοντισμού με μεγάλη αξία για την κοινωνία και τον άνθρωπο. Μέσα από μια απλή, ασφαλή και σύντομη διαδικασία κάθε αιμοδότης μπορεί να προσφέρει ελπίδα και ζωή σε άτομα που το χρειάζονται. Ασθενείς με χρόνια νοσήματα, άνθρωποι που τραυματίζονται σε ατυχήματα και όσοι υποβάλλονται σε χειρουργεία εξαρτώνται από το αίμα. Επειδή το αίμα δεν παράγεται τεχνητά, η προσφορά του είναι πράξη αλληλεγγύη
Dec 24, 20251 min read


Μικρές κάρτες, μεγάλο μήνυμα αγάπης!
Από τη Μαριάννα Καμπανταϊδη και τη Μαρία Αϊνατσίδου Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025 στο σχολείο μας κάναμε μια δράση, στο πλαίσιο της οποίας φτιάξαμε ευχετήριες κάρτες για τα άτομα που δίνουν τη δική τους μάχη με τον καρκίνο. Σε κάθε κάρτα γράψαμε λόγια αγάπης, δύναμης και ελπίδας, με την ευχή να δώσουμε κουράγιο στους ανθρώπους που περνούν δύσκολα και ειδικά τώρα στις γιορτές. Αυτή η εμπειρία ήταν πολύ συγκινητική, γιατί μας έκανε να σκεφτούμε πόσο σημαντικό είναι να δεί
Dec 24, 20251 min read


«Το Γ’ ανθρ. …φιλοσοφεί!»
Με αφορμή τον εξωραϊσμό του κλιμακοστασίου που οδηγεί στις αίθουσες των τμημάτων της Γ’ Τάξης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος της Γ’ τάξης Ανθρωπιστικών Σπουδών έκαναν μια σύντομη διακοπή από το διάβασμα των πανελλαδικών μαθημάτων τους, για να μελετήσουν τα αρχαιοελληνικά και τα λατινικά ρητά που με τη διαχρονικότητα των νοημάτων τους κοσμούν τα σκαλοπάτια. Επέλεξαν, λοιπόν, αυτό που τους εκφράζει περισσότερο και αποτύπωσαν πολύ σύντομα τις σκέψεις και τα συναισθήμα
Dec 23, 20252 min read
bottom of page
